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日本能力試験について

 
(あたら)しい試験(しけん)がめざすもの
課題遂行能力(かだいすいこうのうりょく)と、そのためのコミュニケーション能力(のうりょく)測定(そくてい)する試験(しけん)をめざしています。また、これらの能力(のうりょく)(ささ)える基礎(きそ)となる言語知識(げんごちしき)についても測定(そくてい)していきます。学習者(がくしゅうしゃ)実際(じっさい)言語行動(げんごこうどう)反映(はんえい)した試験(しけん)をめざします。

■ レベルと科目(かもく)

【レベル】

これまで、3(きゅう)から2(きゅう)になると、(きゅう)(むずか)しくなる、と(い)われていました。また、1(きゅう)よりもっと(たか)いレベルの問題(もんだい)(つく)ってほしい、という(こえ)もありました。そこで、いろいろな受験者(じゅけんしゃ)対応(たいおう)できるように、レベルを調整(ちょうせつ)することになりました。(いま)試験(しけん)はレベルが4つですが、(あたら)しい試験(しけん)5つになります。

それから、(いま)試験(しけん)は、レベルの名前(なまえ)が、1(きゅう)2(きゅう)3(きゅう)4(きゅう)ですが、(あたら)しい試験(しけん)では、N1N2N3N4N5になります。「N」は「NIHONGO日本語(にほんご))」と「NEW(しん))」(など)から、はじめの「N」をとりました。
N1(いま)試験(しけん)1(きゅう)とほとんど(おな)じレベルですが、もう(すこ)(たか)範囲(はんい)まで測定(そくてい)できるようにします。
N2(いま)試験(しけん)2(きゅう)とほとんど(おな)じレベルです。
N3(いま)試験(しけん)2(きゅう)3(きゅう)(あいだ)のレベルです。
N4(いま)試験(しけん)3(きゅう)とほとんど(おな)じレベルです。
N5(いま)試験(しけん)4(きゅう)とほとんど(おな)じレベルです。
科目(かもく)科目(かもく)には、「よむ試験(しけん)」と「きく試験(しけん)」があります。「よむ試験(しけん)」は、(いま)試験(しけん)の「文字(もじ)語彙(ごい)」「文法(ぶんぽう)読解(どっかい)」です。「きく試験(しけん)」は、(いま)試験(しけん)の「聴解(ちょうかい)」です。

 

 
 
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